10月9日，学校在腾骧楼604会议室召开党委常委会会议，深入学习《关于加强高校党的政治建设的若干措施》和2020年全国教师发展大会、全国教材工作会议精神，研究学校贯彻落实意见。学校党委常委参加会议，相关职能部门负责人列席会议，党委书记赵德武主持会议。

会议集体学习了中共教育部党组、中共中央纪委机关、中共中央组织部、中共中央宣传部印发的《关于加强高校党的政治建设的若干措施》精神。会议指出，加强高校党的政治建设，是坚持党对高校的全面领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必然要求；是落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人的根本保证；是推动全面从严治党向纵深发展，引领带动高校党建质量全面提高的固本之举。会议强调，要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述，加强党对学校的政治领导，强化中国特色社会主义大学政治属性。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚定干部师生政治信仰，引导干部师生做党的创新理论的坚定信仰者、忠实践行者。要突出育人工作的政治标准，加强对青年学生的政治引领，把制度自信教育贯穿教育教学全过程。要认真贯彻落实新时代党的组织路线，加强校院两级领导班子建设，进一步强化党支部建设，增强学校党组织政治功能。要把准把严干部政治标准，考准考实干部政治素质，切实提高领导干部政治能力。要严明党的政治纪律和政治规矩，推进“两个维护”具体化，推进全面从严治党向纵深发展，以良好政治文化涵养风清气正的政治生态。要始终把党的政治建设摆在首位，全面落实学校党的政治建设责任，确保政治建设各项措施在学校落地见效。会议审议通过了学校贯彻落实的具体措施。

会议传达学习了2020年全国教师发展大会精神。会议指出，教育部召开的全国教师发展大会，总结回顾了教师队伍建设的突出成就，分析了教师队伍建设面临的挑战和问题，并对当前和今后一段时期全国教师队伍建设工作作出谋划部署，吹响了新时代教师发展工作再出发的新号角，对于加强新时代教师发展工作具有重要指导意义。会议强调，要强化教师思想政治引领，完善教师思想政治理论学习的内容体系、活动体系和制度体系，坚持把师德师风作为评价教师的第一标准，健全师德建设长效机制。要深化教师管理综合改革，深化人事分配制度改革，进一步优化教师考核评价机制。要完善教师发展支持体系，构建贯通规划、培训、评估、改进全过程的发展工作机制，全面提升教师职业发展质量。要加强党对教师发展工作的全面领导，进一步健全党委教师工作部工作机制，形成党委领导下的多部门协作大格局，聚焦关键性问题深化改革，完善教师参与校院治理的制度机制，推动教师队伍从专项管理向现代治理转变。

会议传达学习了全国教材工作会议精神。会议指出，教材体现国家意志，是国家事权，要把思想认识统一到习近平总书记关于教材建设的重要论述上来，深入贯彻落实全国教材工作会议精神。会议强调，要加强教材工作组织领导，优化成立教材建设与选用工作领导小组，负责统筹协调、推动落实学校教材建设和选用工作；要严格把好教材政治关和学术关，牢牢把握教材建设的政治方向和价值导向；要进一步完善教材建设和选用制度，优化教师、学院和学校三级审核机制，规范工作流程和工作要求；要集中力量建设精品教材，实施“一流教材建设工程”，吸纳一线优秀专家组建编写团队，加强教材研究，统筹做好教材规划、编写、审核、选用、研究等环节。

会议还研究了其他事项。